Tiempo atrás y gracias a la invitación del Lic. Federico Gonzalez tuve la oportunidad de dar una conferencia sobre Management 2.0 en la UAI y recuerdo que en aquel momento me sorprendió el nivel académico y la convocatoria de la institución. Aquella charla tuvo un número importante de asistentes provenientes de empresas de primera línea. [...]
Blog personal del
Dr. Juan C. Lucas. Coach, speaker, consultor, profesor, investigador, emprendedor.
[Hacer Historia] Comenzó la pre-inscripción
Les cuento algunas novedades de Hacer Historia: Abrimos la pre-inscripción! Estamos comenzando a enrolar participantes para el programa de entrenamiento mediante una pre-inscripción. Queremos balancear la composción de participantes, ya que además de emprendedores para los negocios, queremos contar con emprendedores de otros dominios: política, gestión de salud, de educación, cultura, etc. Quienes vean en [...]
Cliente 2.0 en la Di Tella
Este año voy a colaborar en distintas actividades académicas en la Unviersidad Torcuato Di Tella. La primera de ellas implicará hablar sobre “cliente 2.0″ dentro del Programa de Gestión Estratégica de Ventas, gracias a la invitación de su directora Laura Yuma. Así presenta Laura el programa: Te gusta esto? Compartilo!Tweet
Les presento el Proyecto Hacer Historia
Seguimos avanzando con la organización del Proyecto Hacer Historia (Programa de formación de lideres emprededores para el mundo global). Les cuento algunas decisiones y novedades: El programa será totalmente gratuito para los participantes. El diseño académico y delivery estarán a mi cargo. Se sumará al proyecto, para participar del diseño de esta y futuras iniciativas [...]
Educación, internet y apropiación tecnológica
Hoy lanzamos con mi socio, Rafael Castellano, nuestro programa de formación gerencial. Lo hicimos mediante un desayuno en el que presentamos el programa. En esa charla tuvimos oportunidad de conversar acerca de la brecha de capacidades que se está generando entre quienes logran apropiarse de las nuevas posibilidades tecnológicas que emergen y quienes se quedan [...]
