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Sigo leyendo en Las Leñas
Publicado el : 21-01-2006 en : Educación & habilidades, Gestión & cambio cultural
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Estuve una semana en Las Leñas (Mendoza) donde seguí leyendo (en la medida que mis ocupaciones me lo permitieron) “La Vida Social de la Información” (de Seely Brown et al), libro del que comencé a hablar en el post de los otros días. Estas son algunos aspectos que quiero destacar:
En este contexto los autores presentan la distinción entre redes de práctica y comunidades de prácticas y hacen enfasis en la necesidad de advertir la compleja imbricación entre redes y comunidades que se da al interior de cualquier organización.
Las redes de prácticas son aquellas redes que vinculan a personas que comparten ciertas prácticas y que se vinculan en redes para mantenerse informados acerca de las novedades, noticias, nuevas herramientas disponibles, etc. Usualmente los miembros de una red no necesariamente se conocen ni tienen prósitos en común, lo central en las redes es compartir información.
En cambio en las comunidades de prácticas es central la existencia de propositos compartidos y lazos de confianza entre los miembros. En esas comunidades se cultivan formas de mirar el dominio y estilos determinados que se propogan a través del cultivo compartido, lo esencial en las comunidades es el cultivo compartido de un estilo.
Traigo esta distinción porque creo que puede aportar una mirada mas poderosa de las organizaciones humanas. Los autores señalan que es poco efectivo mirar a una organización como una red o comunidad homogénea ya que generalmente será un complejo entramado de redes en las cuales se incertan comunidades y la ceguera respecto de esta circunstancia puede hacer fracasar las inciativas de cambio o diseminación de nuevas prácticas.
Las preguntas son:
¿Dónde estás las comunidades mas sólidas en la organización donde voy a intervenir? y,
¿Cúal es la comprensión y estilo dominante que veo en ellas?
Super interesante!!! lo lograste ! quiero leer el libro ! buena la distinción entre redes y comunidades, gracias
[...] En el blog de mi amigo y socio Juan Carlos Lucas encontré un post respecto a un libro que anda leyendo “La Vida Social de la Información”, de este post hay dos aspectos que quiero resaltar: [...]
Hola Juan Carlos: Tu post me llegó justo en el momento preciso. La distinción que haces me sirve muchísimo para mirar las organizaciones en que funciono. Tengo miles de preguntas, que te iré haciendo de a poco. Y también quier leer el libro!!!
[...] Quiero compartir algunas otras ideas del libro del que vengo hablando (primer post y segundo post), y que considero centrales: [...]
Hola Vesna Gracias por tu mensaje y espero gustoso tus preguntas. Saludos cordiales.
[...] 3.- La construcción de comunidades de aprendizaje es una práctica histórica, que podemos encontrar tanto las primeras universidades en Europa, como en los milenarios monasterios orientales… Comunidades organizadas, con estrictos códigos de membresía y cuyo propósito era potenciar el aprendizaje de sus participantes… la novedad está en el tipo de comunidad que se requiere… [...]
Gracias por la nota y por presentarnos el libro.
Suerte.
[...] Leyendo el blog del Leo me encuentro con una nota sobre las comunidades de aprendizaje. Me acordé mucho de Francisco Varela, y su énfasis en la experiencia y en el fenómeno del conocer centrado primero en que estamos ahí antes que conocemos. Luego me paso al blog de Juan Carlos Lucas, socio del Leo y comenta un libro que me pareció buenísimo: “La vida social de la información”, de John Seely Brown y Paul Duguid. Dejo este párrafo al lado, por un rato. [...]
Estuve hace pocos días en Calfuco, al interior de Puyehue. Dormí en casa de don Atilio, el presidente de la comunidad indígena. En el desayuno, su nieto de 7 años me dijo que esperaba a su padre porque quéría ir al “cerro” a buscar leña en carreta y me dio pormenores de como enyunta los bueyes y los guía por gredosos senderos. Pregunté a su hermano mayor (10) si él iría también y dijo,”no me gusta y no quiero aprender..”. Tuve la sospecha que sabía hacerlo, pero no desea practicarlo, su abuelo y su padre me confirmaron más tarde la sospecha. El nieto mayor sin embargo me dijo que él deseaba ser guía del Sendero de Chile. La comunidad nunca ha “hecho o vendido turismo”, pero se preparan para ello. En los dos hermanitos advierto la producción y reprodución de prácicas e interpretaciones. Participan de redes similares y habitan en una misma comunidad con intereses distintos. El estilo se abre a nuevas prácticas…y los niños también. Al parecer no es sólo cuestión de adultos ni de sus organizaciones, sino asunto de todos quienes comparten una comunidad aunque no participen de las mismas redes.
Muchas gracias Pancho!
De acuerdo con Ud. Don Héctor.
[...] Sigo leyendo en Las Leñas [...]
Muchas gracias Juan Carlos nuevamente por las reflexiones sobre el libro. Hiciste que lo leyera, supongo que como a otros, y la verdad es que los frutos han sido invaluables. te escribo para contarte que citaré algunas de tus resumenes en una presentación que haré al club de innovación de la Universidad Adolfo Ibañez, la proxima semana. El tema?… ser innovador: liderazgo, identidad y aprendizaje colectivo.
Saludos.
PS: te acabo de linkear mi blog.
Gracias a vos Pancho. Me alegro de que mis post te sean útiles y de que compartamos intereses. Vistaré tu blog com mas frecuencia y tb te linkearé.
Un abrazo
Ahora me hás dejado con muchas ganas de conseguir ese libro…me recuerda a “lovemarks” - loyalty beyond reason. Gracias por la información, saludos
[...] Fuentes de inspiración y aprendizaje: John Seely Brown 2 11 2006 Me permito recomendarles nuevamente a este Investigador y pensador del que ya les he hablado en el pasado. Una distinción que comentaba en aquellos posts y que me ha sido muy útil es la que él hace entre redes y comunidades de prácticas. Volví a conectarme con sus ideas al descubrir su sitio web que me resultó sumamente estimulante. Casi todos los temas en los que el se declara comprometido a conversar me resultaron atractivos: Repensar la globalización, innovación en red, nuevas formas de creación de valor, aprendizaje en la era digital, adaptabilidad radical, crear culturas del aprendizaje, gestión de la innovación radical, la voluntad innovadora, diseño, etc, etc. El sitio es una especie de reservorio de recursos sobre estos temas. Pueden explorar estas conversaciones aquí. [...]
es una de las mejores notas que recibo, creo que quien la envia nos hace un gran favor a todos los lectores de la web
[...] Cultivar un estilo compartido. [...]
[...] Particularmente creo que las empresas enfrentarán un fenomenal desafío de transformación de las prácticas de gestión del capital humano en los próximos años. En parte creo que ese desafío implica entender la diferencia entre la construcción de redes y la construcción de comunidades (ver este post). [...]